v. 1 n. 13 (2022): Dossiê: Estratégias para o Ensino de Biologia.

Elisa Mitsuko Aoyama, Karina Carvalho Mancini, Samyra Cardozo Santos Perim

Poliana Bernabé Leonardeli, Diêgo Santos

Joana Laura de Castro Martins, Tauane Farias Telles Stamm

Harrysson França Dias da Silva, Diógina Barata, Marco Antônio Andrade de Souza

Josieli Parteli Capaz, Viviana Borges Corte, Dalana Campos Muscardi

Tamiris Kreitlow Lempke, Taís Santos Cabral, João Paulo Rolin Lievore, Rúbia Mara Pancieri , Matheus Oliveira Póvoas, Viviana Borges Corte, Diógina Barata

Harrysson França Dias da Silva, Diógina Barata, Karina Carvalho Mancini, Paola Rocha Gonçalves

Josieli Parteli Capaz, Débora Barreto Teresa Gradella, Dalana Campos Muscardi

Érica da Cunha Maciel Milanez, Lorena Aparecida Boone Elias

Adriano Flores Leite, Paola Rocha Gonçalves, Karina Mancini

Adriano Flores Leite; Gleice Gonçalves Pedruzzi; Diógina Barata, Marco Antônio Andrade de Souza

Rafael Felipe Sousa Antunes, Elisa Mitsuko Aoyama

Jeane Pignaton Agostini, Débora Barreto Teresa Gradella, Viviana Borges Corte, Juliana Castro Monteiro Pirovani

Lucas Dias-Lima, Karina Carvalho Mancini, Érica Duarte Silva

Matheus Oliveira Póvoas, Elisa Mitsuko Aoyama , Marcos da Cunha Teixeira, Karina Carvalho Mancini, Paola Rocha Gonçalves

Luena de Oliveira da Conceição, Marcos Roberto Furlan, Elisa Mitsuko Aoyama

Andreia Lemes de Bueno, Elisa Mitsuko Aoyama

Juliana de Almeida, Débora Barreto Teresa Gradella, Marco Antônio Andrade de Souza

Neidiane Pereira Cattem, Vanessa Thomazini Silva, Elisa Mitsuko Aoyama