UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS SEMÂNTICO-DISCURSIVAS NA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ESTUDANTES NA UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 15, n. 37, p. 91–111, 2025. DOI: 10.47456/c48b8s39. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/46593. Acesso em: 5 dez. 2025.