LIVRO DIDÁTICO: ANÁLISES DE ABORDAGENS DIDÁTICAS DA LEITURA E AÇÃO DOCENTE. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 8, n. 18, p. 217–227, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/19204. Acesso em: 10 dez. 2025.