“TEXTO E INTERAÇÃO EM SALA DE AULA: A NEGOCIAÇÃO DOS SENTIDOS METAFÓRICOS E METONÍMICOS NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA” (2017) PERcursos Linguísticos, 7(17), p. 193–205. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/17864 (Acesso em: 5 fevereiro 2026).