“LIVRO DIDÁTICO: ANÁLISES DE ABORDAGENS DIDÁTICAS DA LEITURA E AÇÃO DOCENTE” (2018)
PERcursos Linguísticos
, 8(18), p. 217–227. Disponível em:
https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/19204
(Acesso em: 14 agosto 2025).