[1]
“LÍNGUA E CULTURA TRANÇADAS NA PALHA: RELAÇÃO ENTRE ENSINO APRENDIZAGEM E REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS EM PORTO DO SAUÍPE, BAHIA”, PL, vol. 1, nº 1, mar. 2011, Acesso em: 12º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/1190