[1]
“Interpretação Educacional: Subjetividade E Formação Acadêmica”, PL, vol. 9, nº 22, p. 311–330, dez. 2019, Acesso em: 9º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/27014