“Enfrentando As Fake News: Memes Como Prática Educativa Na Checagem De Fatos”, PL, vol. 10, nº 24, p. 167–184, jul. 2020, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/29001