“O USO DIDÁTICO DO DICIONÁRIO ESCOLAR BILÍNGUE PORTUGUÊS-INGLÊS/INGLÊS-PORTUGUÊS NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA”, PL, vol. 4, no. 9, pp. 9–18, Oct. 2014, Accessed: Dec. 05, 2025. [Online]. Available: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/7437