[1]
“INTERAÇÃO AUTOR/LEITOR NA GRAMÁTICA DESCRITIVA: POR UMA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA”, PL, vol. 7, nº 14, p. 197–220, jul. 2017, Acesso em: ago. 09, 2026. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/15280