“CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: NARRATIVAS DE UM ALUNO AFRICANO VINCULADO AO PROGRAMA ESTUDANTE CONVÊNIO-GRADUAÇÃO (PEC-G)”, PL, vol. 8, nº 18, p. 113–129, jul. 2018, Acesso em: 27º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/19126