“TEXTO E INTERAÇÃO EM SALA DE AULA: A NEGOCIAÇÃO DOS SENTIDOS METAFÓRICOS E METONÍMICOS NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA”. PERcursos Linguísticos 7, no. 17 (dezembro 25, 2017): 193–205. Acesso em fevereiro 6, 2026. https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/17864.