1.
O USO DIDÁTICO DO DICIONÁRIO ESCOLAR BILÍNGUE PORTUGUÊS-INGLÊS/INGLÊS-PORTUGUÊS NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. PL [Internet]. 2014 Oct. 10 [cited 2025 Dec. 5];4(9):9-18. Available from: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/7437