“CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA: NARRATIVAS DE UM ALUNO AFRICANO VINCULADO AO PROGRAMA ESTUDANTE CONVÊNIO-GRADUAÇÃO (PEC-G)”, PL, vol. 8, no. 18, pp. 113–129, Jul. 2018, Accessed: Aug. 11, 2026. Available: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/19126