A RECATEGORIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DISCURSIVA: UMA ANÁLISE DE TEXTOS ESCOLARES DE ALUNOS DE UMA PERIFERIA CARIOCA. PL [Internet]. 2017 Dec. 17 [cited 2026 Aug. 10];7(16):236-5. Available from: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/17751