«TRADUÇÃO COMO VETOR PARA UMA PEDAGOGIA MENOR NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: COTIDIANOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA» (2017) PERcursos Linguísticos, 7(14), pp. 314–331. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/16830 (Accedido: 12 agosto 2026).