«PIADA EM SALA DE AULA É COISA SÉRIA: O POTENCIAL DOS TEXTOS CHISTOSOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA», PL, vol. 7, n.º 15, pp. 55–73, sep. 2017, Accedido: ago. 10, 2026. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/15597