1.
O USO DIDÁTICO DO DICIONÁRIO ESCOLAR BILÍNGUE PORTUGUÊS-INGLÊS/INGLÊS-PORTUGUÊS NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. PL [Internet]. 10 de octubre de 2014 [citado 10 de agosto de 2026];4(9):9-18. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/7437