Práticas contemporâneas do ensino em saúde: reflexões sobre a implantação de um centro de simulação em uma universidade privada

Júlia Gomes Fernandes Costa; Aryanne Regina Câmara de Aguiar; Ana Loísa de Lima e Silva Araújo; Aline Beatriz Silva Basílio; Raphael Raniere de Oliveira Costa; Patrícia Diogo de Melo; Heryka Myrna Maia Ramalho

Práticas contemporâneas do ensino em saúde: reflexões sobre a implantação de um centro de simulação em uma universidade privada

Autores

Júlia Gomes Fernandes Costa
Aryanne Regina Câmara de Aguiar
Ana Loísa de Lima e Silva Araújo
Aline Beatriz Silva Basílio
Raphael Raniere de Oliveira Costa
Patrícia Diogo de Melo
Heryka Myrna Maia Ramalho

Resumo

Educação; Simulação de pacientes; Aprendizagem baseada em problemas.

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Publicado

01.07.2013

Como Citar

Costa JGF, Aguiar ARC de, Araújo AL de L e S, Basílio ABS, Costa RR de O, Melo PD de, et al. Práticas contemporâneas do ensino em saúde: reflexões sobre a implantação de um centro de simulação em uma universidade privada. RBPS [Internet]. 1º de julho de 2013 [citado 21º de novembro de 2024];15(3). Disponível em: https://periodicos.ufes.br/rbps/article/view/6330