Práticas contemporâneas do ensino em saúde: reflexões sobre a implantação de um centro de simulação em uma universidade privada

Júlia Gomes Fernandes Costa; Aryanne Regina Câmara de Aguiar; Ana Loísa de Lima e Silva Araújo; Aline Beatriz Silva Basílio; Raphael Raniere de Oliveira Costa; Patrícia Diogo de Melo; Heryka Myrna Maia Ramalho

Práticas contemporâneas do ensino em saúde: reflexões sobre a implantação de um centro de simulação em uma universidade privada

Autores

Júlia Gomes Fernandes Costa
Aryanne Regina Câmara de Aguiar
Ana Loísa de Lima e Silva Araújo
Aline Beatriz Silva Basílio
Raphael Raniere de Oliveira Costa
Patrícia Diogo de Melo
Heryka Myrna Maia Ramalho

Resumo

Educação; Simulação de pacientes; Aprendizagem baseada em problemas.

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Publicado

01-07-2013

Como Citar

Costa, J. G. F., Aguiar, A. R. C. de, Araújo, A. L. de L. e S., Basílio, A. B. S., Costa, R. R. de O., Melo, P. D. de, & Ramalho, H. M. M. (2013). Práticas contemporâneas do ensino em saúde: reflexões sobre a implantação de um centro de simulação em uma universidade privada. Revista Brasileira De Pesquisa Em Saúde Brazilian Journal of Health Research, 15(3). Recuperado de https://periodicos.ufes.br/rbps/article/view/6330