A INCLUSÃO PEDAGÓGICA NO INTERIOR DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONALIZANTE, NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS DE UMA INSTITUIÇÃO PÚLICA NO DF. (2023). Revista Educação Especial Em Debate, 8(16), 156-175. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/38691