“O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E DAS POSSIBILIDADES” (2023) Revista Educação Especial em Debate, 8(16), p. 18–35. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/42907 (Acesso em: 10 janeiro 2026).