“AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS ATENDIDAS PELA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS RELATÓRIOS DESCRITIVOS ” (2024) Revista Educação Especial em Debate, 9(17), p. 89–109. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45032 (Acesso em: 27 janeiro 2026).