“AS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA : UM ENTRELAÇAMENTO POSSÍVEL ENTRE A ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL” (2025) Revista Educação Especial em Debate, 10(20), p. 178–190. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/44999 (Acesso em: 1 fevereiro 2026).