“ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADES COMO DISPOSITIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA DO ALUNO COM AUTISMO” (2025) Revista Educação Especial em Debate, 10(20), p. 7–29. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/49057 (Acesso em: 9 fevereiro 2026).