“O TRABALHO COLABORATIVO ENTRE PROFESSORES QUE ATUAM COM CRIANÇAS COM BAIXA VISÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” (2016) Revista Educação Especial em Debate, (01), p. 103–119. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/14592 (Acesso em: 25 janeiro 2026).