“INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A INTERFACE EDUCAÇÃO E SAÚDE”, REED, vol. 9, nº 18, p. 22–39, dez. 2024, Acesso em: 26º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/46396