«ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UMA PROFESSORA COM UM ESTUDANTE COM AUTISMO SOB UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA», REED, vol. 10, n.º 19, pp. 139–160, may 2025, Accedido: ago. 09, 2026. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45153