[1]
“INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: AVANÇOS E ESTRATÉGIAS PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE”, REED, vol. 10, nº 20, p. 157–177, jun. 2025, Acesso em: ago. 09, 2026. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45089