“PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DISLEXIA, E O SEU IMPACTO NA APRENDIZAGEM”, REED, vol. 10, nº 20, p. 138–156, jun. 2025, Acesso em: 23º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/49242