“FATORES QUE IMPACTAM A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR:: UM ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E MEXICANAS”, REED, vol. 10, nº 21, p. 28–47, dez. 2025, Acesso em: 9º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/51519