“HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA DEFICIÊNCIA PERMEADA POR UMA REFLEXÃO EPISTEMOLÓGICA: DA EDUCAÇÃO PRIMITIVA À ROMANA”, REED, nº 06, p. 137–155, dez. 2018, Acesso em: 10º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/23631