“EDUCAÇÃO SUPERIOR INCLUSIVA: DESAFIOS ENFRENTADOS POR DISCENTES COM TEA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA”. Revista Educação Especial em Debate 10, no. 19 (maio 22, 2025): 63–79. Acesso em janeiro 3, 2026. https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45133.