“O PAPEL DO PROFESSOR NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS E DAS POSSIBILIDADES” (2023) Revista Educação Especial em Debate, 8(16), pp. 18–35. Available at: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/42907 (Accessed: 12 August 2026).