“FIGURAÇÃO E PROCESSO DE INDIVIDUALIZAÇÃO:: A PRODUÇÃO DE SENTIDOS EM NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS DE VIDA DE JOVENS ADULTOS COM TDAH” (2025) Revista Educação Especial em Debate, 10(21), pp. 7–27. Available at: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/51456 (Accessed: 11 August 2026).