FATORES QUE IMPACTAM A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR:: UM ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E MEXICANAS. REED [Internet]. 2025 Dec. 30 [cited 2026 Aug. 11];10(21):28-47. Available from: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/51519