[1]
«INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A INTERFACE EDUCAÇÃO E SAÚDE», REED, vol. 9, n.º 18, pp. 22–39, dic. 2024, Accedido: ago. 12, 2026. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/46396