«EDUCAÇÃO SUPERIOR INCLUSIVA: DESAFIOS ENFRENTADOS POR DISCENTES COM TEA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA», REED, vol. 10, n.º 19, pp. 63–79, may 2025, Accedido: ago. 10, 2026. Disponible en: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45133