«AS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA : UM ENTRELAÇAMENTO POSSÍVEL ENTRE A ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL». Revista Educação Especial em Debate, vol. 10, n.º 20, junio de 2025, pp. 178-90, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/44999.