«PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DISLEXIA, E O SEU IMPACTO NA APRENDIZAGEM». Revista Educação Especial em Debate, vol. 10, n.º 20, junio de 2025, pp. 138-56, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/49242.