«FIGURAÇÃO E PROCESSO DE INDIVIDUALIZAÇÃO:: A PRODUÇÃO DE SENTIDOS EM NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS DE VIDA DE JOVENS ADULTOS COM TDAH». Revista Educação Especial em Debate, vol. 10, n.º 21, diciembre de 2025, pp. 7-27, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/51456.