« CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DE FOUCAULT PARA A COMPREENSÃO DOS DISCURSOS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR » (2019) Revista Educação Especial em Debate, 4(7), p. 92–111. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/26521 (Consulté le: 10 août 2026).