« TEMPO, HISTÓRIA, MEMÓRIA, IDENTIDADES E O COMPROMISSO COM O HISTORICISMO E HISTORIOGRAFIA SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS » (2025) Revista Educação Especial em Debate, 10(19), p. 161–178. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45139 (Consulté le: 12 août 2026).