« AS POLÍTICAS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA : UM ENTRELAÇAMENTO POSSÍVEL ENTRE A ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL » (2025) Revista Educação Especial em Debate, 10(20), p. 178–190. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/44999 (Consulté le: 11 août 2026).