« TEMPO, HISTÓRIA, MEMÓRIA, IDENTIDADES E O COMPROMISSO COM O HISTORICISMO E HISTORIOGRAFIA SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS », REED, vol. 10, nᵒ 19, p. 161–178, mai 2025, Consulté le: août 10, 2026. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45139