« FATORES QUE IMPACTAM A APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR:: UM ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E MEXICANAS », REED, vol. 10, nᵒ 21, p. 28–47, déc. 2025, Consulté le: août 09, 2026. Disponible sur: https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/51519