« AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS ATENDIDAS PELA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS RELATÓRIOS DESCRITIVOS  ». Revista Educação Especial em Debate, vol. 9, nᵒ 17, juin 2024, p. 89-109, https://periodicos.ufes.br/reed/article/view/45032.