“Saberes Tradicionais E Acesso à Educação Escolar No Quilombo: Análise Das Trajetórias E Processos de Identificação de Duas Lideranças”. Revista Do Arquivo Público Do Estado Do Espírito Santo, vol. 3, no. 6, Dec. 2019, pp. 109-23, https://periodicos.ufes.br/revapees/article/view/32300.