“Saberes Tradicionais E Acesso à Educação Escolar No Quilombo: Análise Das Trajetórias E Processos de Identificação de Duas Lideranças”. Revista do Arquivo Público do Estado do Espírito Santo 3, no. 6 (December 30, 2019): 109–123. Accessed August 12, 2026. https://periodicos.ufes.br/revapees/article/view/32300.