De Norte a Sul...
Resumo
Um importante evento marca o lançamento desta quarta edição da Revista de Audiovisual Sala 206: a conclusão da primeira turma do mestrado em Comunicação e Territorialidades da UFES, criado em 2014. Assim como o PÓSCOM/UFES, outros jovens programas de pós-graduação e cursos de graduação em Comunicação Social, Cinema e Audiovisual e áreas correlatas surgiram nos últimos anos em vários estados, ampliando a produção acadêmica e científica nesse campo de estudos no Brasil. Desse modo, a revista Sala 206 também fortalece sua proposta, que é dar visibilidade a pesquisas que se debruçam sobre os diversos fenômenos comunicacionais que se manifestam por meio da linguagem audiovisual.
Como reflexo, esta edição traz dois artigos que se voltam para objetos/fenômenos fortemente regionais, territorializados: um relato de uma experiência de produção documental em uma aldeia indígena no sul do país, de Cristovão Domingos de Almeida e Joel Felipe Guindani, da Universidade Federal do Pampa, e um texto sobre a produção audiovisual contemporânea no Amazonas, de Rafael Lopes, da Universidade Federal do Amazonas.
Os outros quatro artigos da revista, de autores capixabas, refletem a diversidade dos suportes e das linguagens audiovisuais: cinema, internet e televisão. Um ensaio que analisa vídeos no YouTube sobre ex-gays é apresentado por Alexsandro Rodrigues, Matheus Magno do Santos Fim e Steferson Zanoni Roseiro. O cinema está nos trabalhos de Maria Carolina Fonseca Barbosa Roseiro, que discute corporeidade e amor a partir do filme Her, e de Haroldo Lima, que se debruça sobre sequências de performance e dança em Madame Satã. Por fim, José Soares de Magalhães Filho se dedica à produção televisiva, com foco nas séries brasileiras.
Cabe ressaltar ainda uma mudança que essa edição traz: a participação de editores convidados.
Boa leitura!
Daniela Zanetti e Sérgio Rodrigo Ferreira
Referências
- CÁMARA, Francisco López. La génesis de la conciencia liberal en México. México: UNAM, 1977.
- CARRERAS, Sandra; ZEITER, Katja Carrillo. Las ciencias en la formación de las naciones americanas. Una introducción. In: ______________________. Las ciencias en la formación de las naciones americanas. Madrid: Iberoamericana Vervuert, 2014. pp. 9-23.
- DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005.
- FALCON, Francisco José Calazans. Da Ilustração à Revolução - percursos ao longo do espaço - tempo setecentista. Acervo, Rio de Janeiro, v.4, n.1, p. 87, jan.-jun. 1989.
- FEDER, Rafael Guevara. En busca de la tradición científica del México independiente: una cita, un cuento y un gráfico. In: GÓMEZ, Ambrosio Velasco (coord.). Humanismo novohispano, Independencia y liberalismo - continuidad y ruptura en la formación de la nación mexican. México: UNAM, Secretaría de Desarrollo Institucional: Programa Transdisciplinario em Investigación y Desarrollo para Facultades y Escuelas, 2009. pp.275-286.
- GARCIA, Alberto Saladino. Idea de la ciencia en José Antonio Alzate y Ramírez de Santillana. Ciencia UANL. Revista de Divulgación Cientifica y Tecnologica de la Univ.Autonoma de Nuevo León, México, v.II, n.3, p.227-229,jul.-sep.1999.
- GLICK, Thomas F. Science and Independence in Latin America. Hispanic American Historial Review, Durham, Duke University Press, 71:2, p.307-334, 1991.
- GORTARI, Eli de. Ciencia y Conciencia en México, 1767-1883. [México: Secretaria de Educación Pública, 1973].
- GUIMARÃES, Manoel Luiz Salgado. Historiografia e Nação no Brasil 1838-1857. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2011.
- HERNÁNDEZ LUNA, Juan (selec.). José Antonio Alzate. México: Secretaria de Educación Pública, 1945.
- MORENO, Rafael. La ciencia y la formación de la mentalidad nacional en Alzate. Quipu, México, v.6, n.1, p.93-108, jan.-abr. 1989
- MORENO Y DE LOS ARCOS, Roberto. Ciencia y conciencia en el siglo XVIII mexicano. México: UNAM, /1994/.
- MOTA, Carlos Guilherme. Idéia de Revolução no Brasil (1789-1801). Estudo das formas de pensamento. Petrópolis: Vozes, 1979.
- PÉREZ TAMAYO, Ruy (coord.). Historia de la ciencia en México. México: Fondo de Cultural Económica, Conaculta, 2009.
- PESET, José Luis. Ciencia y Libertad. El papel del científico ante la Independencia Americana. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Centro de Estudios Históricos, 1987.
- PIZARRO, Ana. América Latina: palavra, literatura e cultura. São Paulo; Memorial; Campinas: UNICAMP, 1994.
- SALDAÑA, Juan José (Coord.). Historia Social de las Ciencias en América Latina. México: Coordinación de Humanidades, Coordinación de la Investigación Científica/UNAM, 1996.
- SALDAÑA, Juan José. La Casa de Salomón en México. Estudios sobre la institucionalización de la docencia y la investigación científicas. México: Facultad de Filosofía y Letras, Dirección General de Asuntos del Personal Académico, Universidad Nacional Autónoma de México, 2005. pp.9-33.