A EDUCAÇÃO SOB UMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA
Résumé
O presente artigo tem como principal objetivo compartilhar as reflexões de Boaventura de Sousa Santos acerca da Educação através do olhar da professora Inês Barbosa de Oliveira na obra Boaventura & a Educação, nono volume da coleção Pensadores & Educação a fim de provocar uma reflexão a respeito dos processos educativos numa perspectiva emancipatória. Em destaque estão os três conflitos epistemológicos delineados por Boaventura como os principais balizadores da experiência pedagógica para um projeto educativo emancipatório tendo em vista a formação dos sujeitos para as subjetividades a fim de que estes tomem consciência de quanto podem inferir em suas realidades convergindo conhecimento científico e os saberes do senso comum, superando assim o conhecimento-regulação com o conhecimento-emancipatório. Rompendo com o imperialismo cultural e abrindo espaço para as diversas possibilidades do multiculturalismo. A autora leva-nos a permear as ideias de Boaventura de forma intrigante e instigante promovendo um processo de reflexão crítica da realidade educacional, cultural e social como um todo.
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